Na podsumowanie omawiania lektury B. Prusa p.t. „Katarynka” uczniowie klas piątych mieli możliwość uczestniczyć w lekcji „ciemności”. Miała ona pomóc uczniom zrozumieć osoby niewidome.
Aby zbliżyć się do bohaterki noweli – niewidomej dziewczynki i poczuć się jak ona, uczniowie w trakcie lekcji mieli opaski na oczach.
Zdani wyłącznie na pozostałe zmysły, musieli rozpoznać podane przez nauczyciela przedmioty, rozróżniać zapachy oraz rozpoznawać dźwięki.
Uczniowie mieli także możliwość obejrzenia kartek z książki napisanej alfabetem Braille’a.
Na zakończenie zajęć uczniowie obejrzeli film animowany „N jak niewidomy”, by wiedzieć, jak należy się zachowywać wobec osób niewidomych.
Fotogaleria >>>CLICK<<<